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班主任论文论文列表
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班主任论文
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重视后进生良好的心理品质的培养
未知
11-17
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“以人为本”班级管理模式初探
未知
11-17
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谈谈学生周记和评语在现代教学中的功能
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如何利用好评价这个工具
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11-17
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浅谈家访的策略
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善用评语 启迪心灵
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退一步,让学生更精彩
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11-17
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班级管理要抓好“五结合”
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11-17
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班主任如何培养学生创新意识
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11-17
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擦边球”的艺术
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写在批评学生之后
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“注重联系 协调一致”
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班干部的选拔和培养
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班主任的“镜”意识
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班主任工作切忌“心罚”
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班级管理中防患艺术
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试论如何对小学生进行抗挫折教育
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改变师生接触方式
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班主任的批评艺术
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班级管理三部曲
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班级管理点滴
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浅谈班级管理
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班级管理之我见
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班主任工作中的“度”
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重视发挥学生在班级管理中的主体作用
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11-17
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把甘露浇到后进生的心里
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钦佩与信任—─班主任工作的基石
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班主任工作及师生关系
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班主任管理的三种境界
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班主任工作之点滴
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缔造积极的班级文化 培育健康的价值观
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座位,其实离生命最近
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学会倾听,学会欣赏,学会赞美
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用教育创新的理念转化后进生
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让学生在微笑中接受批评
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小学生中的小团体及其引导
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谈谈班主任就如何引导学生正确表现自我
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如何正确对待班级中的非正式群体
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正确引导班级舆论
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发挥网络的正导向作用,形成正确的班级舆论
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